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家校协同育人,扮演好“三角色”—我校校长黄津海在高一新生家长会上的讲话
发布日期: 2015-11-22 浏览数:0

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尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天我们在这里隆重召开2015级高一新生家长会,在此,我谨代表学校党委、学校行政对大家的到来表示热烈的欢迎,并由衷的感谢大家对学校工作的大力支持。

有这么一句话,家是孩子的第一所学校,我很赞同这句话,对一个孩子的作用是无可替代的,作为一个高中的小孩,有了更多的时间在学校,所以今天我要在这里讲的是学校是孩子第二个家。实中是一个温暖的大家庭,每一位师生都是您孩子的亲人,他们将会在这里快乐、阳光的成长。

一、实中有着悠久的历史传承

在很久很久以前,东海龙王七太子喜读书,飞经此地,不舍离去,就化作一座卧龙山,身长桃李万株,寄寓此地将桃李满天下。实中折宝地而建,上有卧龙山,山有追梦亭,下有龙潭。

1975年,惠州师范学校建立;2000年,顺应时代发展,转制办高中,建立惠州市高级中学;2002年,更名为欧洲杯竞猜app。40年的发展历程,40年的筚路蓝缕,40年的不断探索奠定了实中阳光学校的建设进程

现实中办学效果显著,获得了较高的荣誉。

全国基础教育名校

全国心理健康教育特色学校

广东省国家级示范性普通高中

二、实中拥有清晰的办学理念

实中近年来一直致力于阳光学校建设,从阳光校园、阳光教育、阳光教师、阳光学生四方面全位打造,全力培养品德高尚、知识丰富、身心健康、勇于创新的阳光学生。坚持高考为主,素质教育为本,两者相互促进的培养模式,力求我们的学生不仅在高考中表现优异,更是在体艺、心理、德育等方面全面发展。优异的高考成绩,出色的才艺技能,这些在我们推出的实中琅琊榜活动中都有所体现。

三、实中拥有最强的高考加工能力

我校自转办高中以来高考成绩连续13年稳居市直学校第二位。2015年高考学校重本上线252人(不含单考),上线率15.94%,较我校2014年增长7%,超出惠州市重本率7%。本A上线735人(不含单考),上线率46.49%,较我校2014年增长12%,超出惠州市本A20%。本科上线1035人(不含单考),上线率65.46%,较我校2014年增长13%,超出惠州市本科率22%。重本上线率增长、本A上线率增长、本科上线率增长,三率增长全市第一。

四、实中拥有提升学生素质的坚实保障

序号

项目

成绩

1

高考加工能力

全市

第一

2

高考重点本科增长速度

全市

第一

3

艺术高端院校培养数、合唱团成绩

全市

第一

4

中、高级教师比率

市直

第一

5

广东省航空航天科教定点学校

全市

唯一

6

惠州市中小学心理健康教育指导中心

全市

唯一

7

惠州市中小学艺术教育中心

全市

唯一

8

惠州市社工示范学校

全市

唯一

9

交通便利、校园绿化率

全市

第一

10

成立“宏志班”,设置“至远奖”,助学奖学力度大

全市

第一

五、实中拥有一流的教师团队

(一)教师业务水平精湛

我校专任教师324人,其中高级教师113人,一级教师153人,中、高级教师比率位列市直学校第一位。

为了培育阳光的师资队伍,学校要求教师制定个人职业生涯规划。各教师根据自身的特点,剖析个人专业发展现状,从而对自己进行自我定位,从专业精神、教学思想、教学基本功、教学策略、教学研究等几方面制定自身专业成长的措施,以进一步提高专业发展水平。

(二)内外兼修,师德高尚

学校拥有一支有强烈事业心和使命感,敢于创新,团结务实的高效能的管理团队和一支师德高尚,充满活力的教师团队。以阳光教师为目标:内拥自信、豁达的个性,阳光、健康的心理;外显公平、真诚的爱心,具有会教、多思的习惯和能力,内外兼修、德艺双馨。面对生活,有阳光般健康的心态与体魄;面对工作,有阳光般火热的激情与干劲;面对学生,有阳光般灿烂的笑脸与语言;面对同事,有阳光般温暖的态度与心情;面对发展,有阳光般不息的能量与追求。在自己的岗位上发光,给学生阳光,让学校闪光。

家长们,刚刚我们介绍了实验中学这个大家,现在我们要回归自己的小家。最近网上一则北大才女题为《你陪我长大,我陪你变老》的演讲,感动了5千多万的网友。作为一名家长,我们要陪着我们的孩子一同成长,为此,我认为我们不仅要扮演好家长这个角色,更要扮演好朋友同学的角色,多角色定位才能更好地陪我们的孩子走过这段宝贵的青春。

一是扮演好家长的角色,起引领和榜样作用。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。注意做到:

1.把教孩子做人做事当作头等大事,让孩子有一个健全的人格。

2.努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐。

3.对学校、对教师要持积极、沟通的态度。

二是扮演好朋友的角色,尊重、理解和平等对待。我们的孩子正处于迅速走向成熟而又尚未真正成熟的非常时期,他(她)急待我们的尊重和理解。为此,我们要做到:

1.平等。学会放下身段、蹲下身子和他们对话。

2.交流。没有交流就会有代沟,要多设法和孩子多沟通。

3.宽容。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。罗曼·罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。

4.鼓励。在高中阶段,我们的小孩会遇到更多的困难,我们要学会理解和鼓励他们,时刻记住鼓励比有时候比批评效果更显著。

三是扮演好同学的角色,共同学习、一并成长。没有人生来就会做家长,在对孩子的培养过程中,总有些地方其实是我们自身没做到,而希望我们的孩子能代我们去完成的,从某种意义上讲,在培养孩子的过程中,我们也在渐渐地改变和塑造自我。为此,我们要做到:

1.学会发现。学会发现孩子和自己的闪光点,并把它最大化。

2.多陪伴。无论你是局长,还是老板,只有陪伴,你才能看见孩子的成长,并陪着他一起长大。

3.共同学习。多陪孩子一起读书,一同学习,在我校举行的家长开放日,可以一同走进课堂,一起检查孩子的作业。

成功的父母,应该是孩子向上攀登的阶梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。各位家长,你们把孩子送到实中,这是对我们的信任,也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们携手,为孩子的成长共同努力!让我们的孩子在实中放飞希望,实现梦想!

再次真诚地感谢各位家长对我们工作的支持、关心与配合!让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上,在实中有一段成功而美好的人生!

最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子学业有成,金榜题名。

谢谢大家!

 

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