个性化家长会促家校沟通更顺畅
改变传统家长会“老师说，家长听，学生怕”的局面
2015年11月30日惠州日报教育周刊
“家长会”这三个字总使人感到严肃，尤其让学习不大好的学生及其家长坐立不安。学期过半，家长会开始在我市各中小学轮番上演，其中不乏一些别开生面的家长会让人印象深刻。它们区别于传统的家长会，形式新颖，内容丰富，受到了不少家长的肯定。
传统家长会形式单一，互动不足
听校长讲话介绍学校办学情况，与班主任、科任老师沟通交流了解孩子在校表现与学习成绩……在多数家长的印象中，这便是家长会的主要内容。事实上，记者采访获悉这也确实仍是多数学校家长会的主要套路，形式单一，内容枯燥。
日前，家长张先生刚参加正在念高一的儿子的家长会。他利用一个上午时间参加儿子的家长会，其中包括全校家长会和班级家长会。“我儿子是高一新生，在全校性家长会上，校长向全体高一学生家长介绍了学校的办学情况以及新生入学以来的相关情况，进行了半学期总结。在班级家长会上，班主任向我们详细地介绍了班级总体情况，其中既表扬了成绩优、表现好的学生，也指出了一些存在问题的学生，让家长加以注意。”
无独有偶。家长吕女士也参加了正在读六年级的儿子家长会。从她的介绍中，记者发现，其家长会内容与张先生所描述的大同小异。“我们坐在教室里，听着班主任将每位学生的成绩与在校表现都讲了一遍。”在某中学任教的勾老师告诉记者，在他们学校，开家长会时家长都坐到孩子位置上，听班主任介绍下情况，再与科任老师交流下孩子成绩。
事实上，对于这样的家长会，久了多数家长都觉得单调和乏味。据张先生介绍，从儿子幼儿园开始，他几乎每年的家长会都参加。“几乎每一年的家长会形式都差不多。”在他看来，这种一成不变的家长会形式过于单一，有些乏味。而在吕女士看来，最重要的是互动不足。“一般都是老师在讲台上说，作为家长的我们静静地在下面听。”正因此，“老师说，家长听，学生怕”成为多数人对家长会的印象。
向家长展现学生多元的校园生活
然令人欣喜的是，在采访中，记者发现也有学校正在打破传统的家长会模式，创新家长会形式和内容，让家长会真正成为学校、家长和孩子沟通的重要平台。
日前，在欧洲杯竞猜app召开的高一年级家长会上，家长不仅可以自由选择倾听校长讲话，还了解了孩子在学校参与的各种文体活动。据该校邱老师介绍，在当天的校长讲话环节，家长只需扫描一下二维码，便可立即阅读校长讲话稿。家长可提前阅览讲话稿内容，根据讲话稿内容选择性倾听。
除此之外，该校对校园环境的精心布置可谓是良苦用心。学校在沿途放置校园文化展板，不仅有科技节、体育节的照片，还有学生自己创作的漫画作品、宿舍文化展等，只为向家长展示孩子丰富多彩的校园生活。值得一提的是，该校专门设立了巨幅“琅琊榜”。你可别以为这是唯成绩论的琅琊榜。琅琊榜上展示的都是历届及部分在校优秀毕业生，他们的优秀可不仅仅在于成绩，而在于全面发展。”据邱老师介绍，“琅琊榜”的目的是引导家长关注孩子的全面发展，而不是一味地追求高考成绩。
在惠州市光正实验学校，该校则将小学部的家长会办成了家长开放日，刷新了家长对传统家长会的认识。学校对校园环境的精心布置着实让不少家长眼前一亮。据了解，为了迎接家长的到来，每个班级都提前DIY了不少装饰，有气球、有彩带。在走廊一侧的照片墙，记录了孩子们的所有日常，包括了学生在家和在校的表现，墙壁上还挂着一排学生们的作业本。家长一来到便忍不住驻足认真观看起来。班主任随后带领家长们去参观各种各样的兴趣班。待参观完毕，才将家长带回科室进行交流。
设置些游戏环节让学生参与其中
据了解，目前多数学校家长会走的依然是传统套路，对比之下，不少家长纷纷表示，传统家长会过于单一，期待更加多元和个性化的家长会。在采访中，不少家长对欧洲杯竞猜app和惠州市光正实验学校与众不同的做法给予了肯定。张先生表示，家长会应创新家长会的形式和内容，多营造轻松活泼的氛围，这样家长参与的热情也会更加高涨。
家长会是家校沟通的良好平台。惠州市光正实验学校的心理老师段意瓶认为，家长会其实就是交流会，其交流的内容不应仅限于学生的学习成绩与在校表现，交流的对象也不应限于家长和老师，也可以创造机会让学生向家长进行交流与沟通。在她看来，家长会只有真正实现互动，沟通才是有效的。为此，她建议学校不妨改变下传统家长会的模式，构建温馨舒适的环境，适当布置场地展示学生在校丰富多彩的校园生活，让家长对孩子的在校生活多点了解。“尽量多创造些让家长与家长、或与老师交流互动的机会，低年级大可设置些游戏的环节，让学生与参与其中，实现有效沟通，让家长会真正成为学生、老师、家长之间的沟通桥梁。”
