广东省欧洲杯竞猜app

2017年3月21日，驻校社工为高一（9）班开展以“我与青春与时光”为主题的班会课，围绕自我探索的主旨，引导学生们探索与感悟。

活动一开始，参与者签到时候领到颜色各异的小卡片与一张小纸条。在学生们的疑问中，社工要求大家按照纸的颜色分组就坐。随机分组使的新组成的小组带有些许陌生感，为接下来的活动奠定基础。紧接着，小组讨论与互动环节让参与者在情境中融入小组的同时展示自己最真实的状态。经过讨论环节，大家展示了自我，社工在此基础上进行性格测试与自我探索清单，让学生们对自己的性格与目标有进一步的了解。接下来，社工进行游戏互动----“生命的长度”，在舍取间，让学生们感受到未来并不遥远，时间也在流逝，紧接着播放小短片《You will never be ready》，激发学生们的行动意愿，进一步激发他们的行动力。最后，以“每人一句话总结”结束本次主题班会课，促使每一个学生去进行思考，巩固活到效果。

社工通过开展主题班会课，帮助学生们了解自我，探索自我，同时引导学生去思考自己的目标与自我能力性格等是否相符，最后激发学生的行动力，明确为自我而学习。