创建“书香校园”阅读教师上传资料
(以下内容要分别上传电子文档)
一、 计划总结
1. 学期阅读工作计划和总结
2. 学期阅读培训,8学时以上/学期
3. 学生每月阅读书单
4. 学生阅读成长手册评价
二、阅读指导
1. 阅读指导课教学设计
2. 阅读指导课微课/公开课共享(在网上查找相关微课或者公开课)
3. 点评学生摘抄的好词好句/读书反馈
三、阅读活动
1. 阅读活动方案设计
2. 组织开展阅读活动
四、阅读分享
1. 在刊物(县、市、省、国家级)上,发表关于读书的文章、论文
2. 好书推荐
3. 读书心得
五、家校互动。发动亲子共读
创建“书香校园”阅读学生上传资料
(以下内容要分别上传电子文档)
一、阅读数量
1.教师推荐的书单:教师推荐的书单(10种以上):填写读完的书目清单,含出版社。每个学期(含寒暑假)15册以上
2.个性化阅读书单:个性化阅读的书单(5种以上):填写读完的书目清单,含出版社。
二、阅读效果
1. 每个学期图书评价:每个学期图书评价(10本以上):填写10种书名,含出版社,上传图书评价。
2. 导读查看:填写10种书名,含出版社,并上传导读文章名称、作者。
三、阅读分享
1. 美文摘抄:每本书3个摘抄好词/好句。 列举3种书,9个摘抄。
2. 随笔/读后感:每本书1篇随笔/读后感。 列举3种书,上传3篇随笔/读后感。
3. 请上传3M以内文件
四、活动参与
1、请上传3M以内文件
2、每学期活动参与:上传活动图片或活动记录、总结,每学期3次以上
3、每学期主动分享阅读活动:上传活动图片或活动记录、总结,每学期1次以上
五、家长阅读
1、家长自己阅读的书单:每月1本以上。
2、家长推荐给学生阅读的书单:每月2本以上。
2、家长推荐给家长阅读的书单:每月1本以上。