1月10日至11日，2020年全国教育工作会议在京召开。会议强调，提升落实立德树人根本任务的针对性实效性，对准“五育并举”体系中的短板弱项，保持定力、持续用力、精准发力，要绘好爱国主义同心圆，推动教体融合，划出美育硬杠杠，构建劳动教育责任链条，打通家校连心桥。
欧洲杯竞猜app始终坚持以“五师”为标、“五育”为核、“五实”为果，积极做好线上教育教学工作，深入落实“四化”校本课程理念，结合疫情实际，精心设计和安排优质主题班会课、课间体育活动、艺术创作活动和劳动实践课，在居家日常中继续了“五育并举”的精彩，走出了特殊疫情期间的教育发展之路。
一、主题班会，多维成长
生活即教育，经历即成长，疫情处处是思政。每周一下午，班主任们或共享学校德育耦合体相关资料，或结合本班实际情况选择主题，精心准备，用心策划，通过钉钉直播的形式开展主题班会课，为学生上好“人生大课”，引导学生构建正确的世界观、人生观和价值观。
二、课间活动，强健体魄
“每个人是自己健康第一责任人”，“要树立健康第一的教育理念”。自“停课不停学”以来，同学们居家进行线上学习，几乎天天盯着手机和电脑屏幕看。因此，学校鼓励同学们进行一些易操作的室内运动，同时安排了每日校操活动时间。健康的体魄、健全的人格、坚定的意志是奋斗者最基本的身心素质要求。相信同学们会在日常运动中成就强健的体魄和阳光的心态！
三、练字绘画，与美同行
以美育人，以文化人；以美育人，美好生活。学生们在校学习时每天都要练字，如今居家学习也不例外。感受书法的无穷魅力，品味墨香中的宁静致远，培养腹有诗书的气质，这是练字的意义。
四、做饭扫地，劳动光荣
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。为了让学生体会生活中的柴米油盐，弘扬劳动精神，培养劳动最光荣的观念，锻炼生活实践能力，各年级开展了“做一餐美食”实践活动。以劳立德、以劳增智、以劳创新、以劳健体、以劳育美。通过劳动实践，实中学子慢慢确立了辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，逐步形成劳动最光荣的价值取向。学生们还主动承担洗碗、扫地和拖地等家务劳动。
“五育并举”的育人理念的实践离不开学校领导和老师的助力。他们通过线上直播，“在学生综合素质上下功夫”，引导学生培养创新思维、人文素养、劳动观念、审美能力，拥有健全的体魄和良好的心理素质。
